2019年煙臺中考考試和高中招生錄取實施方案發布了，2019年煙臺中考志愿填報時間：7月10日至11日，具體內容如下所示：

　　各區市教育和體育局，開發區教體衛生局，高新區、長島綜合試驗區社會事務局，直屬有關單位(學校)：

　　根據《教育部關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》（教基二〔2016〕4號）、《山東省人民政府關于印發山東省深化考試招生制度改革實施方案的通知》（魯政發〔2016〕7號）、《教育部辦公廳關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》（教基廳〔2019〕1號）等文件精神，結合我市教育工作實際，提出我市2019年初中學業水平考試和高中階段招生錄取工作實施意見，請認真貫徹落實。

　　一、工作思路

　　以促進學生全面發展健康成長、維護教育公平為總體目標，在保持我市考試和招生錄取政策連續性的基礎上，結合初中學校教育教學改革和高中階段教育健康發展等現實要求，積極探索考試科目的等級評價，構建基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規范有序、監督有力的管理機制，建立遵循教育規律、符合我市實際的教育考試招生制度。

　　二、招生計劃管理

　　2019年全市初中畢業生總數4.5萬人，在全面普及高中階段教育的前提下，按照普職比大體相當的原則，確定2019年普通高中招生總體規模。根據各校辦學條件、核定的辦學規模確定每所普通高中具體招生計劃并嚴格執行。

　　市教育局負責對全市招生計劃的管理和調控。在充分考慮各區市總的高中階段資源狀況、高中階段學校招生能力和有利于全面提高教育質量的基礎上，確定全市2019年高中階段招生計劃（普通高中、中等職業學校招生計劃另文下達）。公辦普通高中招生包括統招生、學校自主特長招生兩類，市教育局以學校為單位下達普通高中招生計劃。其中，自主特長招生數量不高于招生總計劃的5%。未經市教育局批準，任何普通高中不得超計劃招生。招生結束后，普通高中的班額控制在50人以內。初中后高等職業教育、高等師范教育(含“3+4”本科、五年制高職、三二連讀高職，下同)招生來源計劃，按國家和省有關規定落實。各區市教育行政部門要重視區域職、普招生比例的合理配置，確保完成所屬職業學校招生計劃。

　　三、考試報名

　　所有應屆初中畢業生都必須參加全市統一組織的初中學業水平考試。

　　市教育招生考試中心會同各區市教育招生考試中心負責全市初中學業水平考試考務工作。既無我市戶籍也無我市學籍的學生不得參加我市的初中學業水平考試；無我市戶籍但是符合當地接收條件并在當地義務教育學校就讀的城市外來務工就業人員子女和外商子女，可在學籍所在區市報名參加初中學業水平考試；有我市戶籍、無我市學籍需回戶籍所在區市參加升學考試的學生，須提供有效的戶籍證明材料；有我市戶籍和學籍的考生在學籍所在區市報考。全市統一在5月10日至13日報名。各區市基礎教育科負責審查考生資格。凡符合當地接收條件并在當地義務教育學校就讀的城市外來務工就業人員子女和外商子女，在招生錄取時應與當地常住戶口學生一視同仁。

　　初中應屆畢業生可根據規定和個人學業情況，選報初中后高等職業教育、高等師范教育、普通高中和中等職業學校。考生自主選擇報考志愿，任何單位和個人不得誤導、阻礙學生自主選擇報考志愿。全市學生統一在7月10日至11日通過高中階段學校招生錄取工作平臺網上填報志愿。

　　四、實施初中學生綜合素質評價制度

　　（一）實行初中學業水平考試制度。初中學業水平考試是九年義務教育階段的終結性考試，主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的基本依據。任何單位和個人不得以初中學業水平考試成績給學校、教師、學生排名，嚴禁宣傳、炒作中考狀元和升學率。有關學業水平考試詳細內容見《煙臺市2019年初中學業水平考試實施方案》（附件1），各區市必須嚴格執行，不得增減考試科目和調整考試分值。

　　（二）開展初中學生綜合素質評價。綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄和分析，是培育學生良好品行、發展個性特長的重要手段。初中學生綜合素質評價結果既是對學生初中階段發展狀況的評定，也是高中階段招生錄取的參考。學生的綜合素質評價在主管教育行政部門的指導和監督下開展，由學校組織實施。

　　各區市要根據《煙臺市2019年初中學生綜合素質評價實施方案》（附件2）制定科學、詳細的年度學生綜合素質評價實施方案。各初中學校要將《煙臺市初中畢業生綜合素質總體評價表》于5月30日前報送區市教育行政部門，作為普通高中招生錄取的參考。各區市要將參加自主特長招生學生的《煙臺市初中畢業生綜合素質總體評價表》轉給相關高中學校。

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